PDF کتاب Building Bridges: Integrating Language, Linguistics, Literature, and Translation in English Studies
۱۱.۰۰۰ تومان
توضیحات
در ادامه شما میتوانید نسخه انگلیسی و PDF کتاب Building Bridges: Integrating Language, Linguistics, Literature, and Translation in English Studies نوشته Najma Al Zidjaly را تهیه و دانلود کنید.
مشخصات کتاب:
- نویسنده: Najma Al Zidjaly
- ناشر: Cambridge Scholars Publishing
- سال انتشار: 2012
- زبان: انگلیسی
- تعداد صفحات: 271 صفحه
- فرمت: PDF
توضیحات فارسی کتاب Building Bridges: Integrating Language, Linguistics, Literature, and Translation in English Studies
کتاب ایجاد پل ها: ادغام زبان، زبان شناسی، ادبیات، و ترجمه در مطالعات انگلیسی به طور مثمر ثمر در بحث جاری در مورد هدف و روند جدید مطالعات انگلیسی با پیش بینی یک جهت جدید که به موجب آن هنجارها مورد سوال و بازنگری قرار می گیرند، نقش های بین معلمان و زبان آموزان برابر می شود شرکت می کند، و فرآیند یادگیری زمینه ای می شود.
روش جدید یادگیری «دموکراتیک» که به طور گسترده توسط فصول این کتاب ارائه شده است، نقش‌های جدیدی را برای فراگیران مفهوم‌سازی می‌کند و تجربه یادگیری را ارائه می‌دهد که در آن دانش‌آموزان توانمند می‌شوند و تجربیات آنها به عنوان ابزاری برای دستیابی به آن هدف، زمینه‌سازی می‌شود.همچنین با بازنمایی مفهوم ترجمه با تمام پیچیدگی‌هایش به جای ایده‌آل‌سازی، مترجمان را توانمند می‌سازد.بنابراین، فصل‌های این کتاب، نیازمند تعریف اهداف مطالعات انگلیسی بر حسب زبانی است که از نظر فرهنگی و همچنین در سطح بین‌المللی قابل اجرا باشد.
توضیحات انگلیسی
Building Bridges: Integrating Language, Linguistics, Literature, and Translation in English Studies fruitfully engages in the current debate about the new purpose and process of English Studies by collectively envisioning a new direction whereby norms are questioned and revised, roles between teachers and learners are equalized, and the process of learning is contextualized. The new ‘democratic’ method of learning as presented broadly by the chapters in this book conceptualizes new roles for learners and offers a learning experience in which students are empowered and their experiences are contextualized as the means to achieve that goal. It also empowers translators by representing the concept of translation in all its complexity instead of in an idealized manner. The chapters in this book, thus, call for defining the objectives of English Studies in terms of language which is culturally informed as well as internationally applicable.
